复旦大学二维共轭材料与器件实验室
暨 高分子科学系魏大程课题组
Two Dimensional Conjugated Material and Device Laboratory & Wei's Group @ Fudan University
揭晓诺奖得主是如何成为科学家

成为一名科学家,是许多人童年时的梦想。然而,将这一梦想拉近,变成现实,可不是轻而易举的事,我们应该怎么做?2016年世界生命科学大会近日在北京举行,多位诺奖得主出席会议期间接受新华网记者采访,讲述了“科学家”是怎样“炼”成的。

巴里·夏普莱斯:“兴趣”是深入探索的动力

巴里·夏普莱斯凭借在“手性催化氧化反应”领域所取得的成就获得2001年诺贝尔化学奖。谈到他感兴趣的科研领域时,这位已年过7旬的科学界泰斗滔滔不绝,仍然兴奋地像个孩子。



2001年诺贝尔化学奖获得者巴里·夏普莱斯(资料图)

“我小的时候最喜欢钓鱼、养海马、造火箭、摄影,因为觉得这些特别有意思,没有人教我,自己也‘玩’出了门道。”通过讲述童年经历,夏普莱斯告诉我们,兴趣是能够让一个人深入探索的动力,如果没有兴趣,即便被灌输了知识和技能,也无法把事情做到极致。

同时,夏普莱斯认为,跨学科研究提高了科研成果的质量。加强与不同领域的科研人员间的交流与合作,既可以拓宽知识、技能结构,又可以实现优势互补。他鼓励年轻人在本科期间,学习3-4个不同领域的知识,尝试跨学科研究。此外,在专注于某一方面的研究的同时,至少要拿出1/4的时间去涉猎其他领域。

布莱恩·科比尔卡:失败是下一次的“成功之母”

科比尔卡与罗伯特·莱夫科维茨因“G蛋白偶联受体研究”共同获得了2012年诺贝尔化学奖。 科比尔卡从事G蛋白偶联受体研究持续了近30年,曾两度因经费短缺陷入困境,但他从未放弃。



2012年诺贝尔化学奖得主布莱恩·科比尔卡(资料图)

“学习新事物是非常有趣的过程。这一次的实验失败了,从中获得的经验和启发,会带来下一次实验的成功。”布莱恩·科比尔卡说,无论遇到了什么困难,只要保持对从事的研究领域的求知热情,就会坚持走下去。

科比尔卡表示,学习一个全新的领域不容易,合作必不可少。科比尔卡坦言自己的成功离不开合伙人和合作团队的帮助。他建议要始终保持团队间的信息通畅,建立合理的奖励机制。

阿达·约纳特因:科研领域不存在“男女有别”

约纳特因被称为“以色列的居里夫人”,因对“核糖体的结构和功能”的研究贡献,她与文卡特拉曼·拉马克里希南、托马斯·施泰茨一起,获得了2009年的诺贝尔化学奖。在诺贝尔化学奖历史上,女性获奖者少之又少,约纳特因是第四名女性获奖者,而上一次问鼎诺贝尔化学奖的女性是在近半个世纪以前。



2009年诺贝尔化学奖得主阿达·约纳特因(资料图)

女性身份,是约纳特因经常被追问的话题。约纳特因鼓励年轻的女性科学家们,要充分发挥女性的天赋,在工作和生活的关系中寻求平衡。约纳特因说,在从事科学研究时,从未因自己是女性而有所顾虑。“你们要知道,科研领域不存在‘男女有别’,只要热爱科学,有‘知其难而为之’的决心,女性一样可以成就非凡。


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